教師資格證考試作文的立意不能脫離考試時作文的材料，寫作之前首先要審題，只有審清題，才能保證立意準確。

　　首先先了解容易失分的點

　　1.以學生的角度闡述自己的觀點，準備素材，謀篇布局。

　　2.標題與主題偏離、太長、太抽象。

　　在標題撰寫上，要求準確、簡潔，最好不要超過15個字，好的標題要符合朗朗上口、響亮、奪人眼球、點明主題等要求。

　　3.照搬素材，素材運用缺乏邏輯性。具體表現在，完全照抄考題中所給的材料;積累的名人故事或名人名句，或張冠李戴，或缺乏新意，很容易讓人審美疲勞。

　　4.寫作的語言過于口語化，如同嘮嗑，缺乏文采。

　　5.作文字數不達標。一般作文的要求是800-1000字，有的同學的字數在600字左右，這個在考場上是會扣分數的，字數的要求很重要。

　　如何寫出教師資格證考試作文不偏離題目的方法?

　　一、寫材料作文最為常見且最為穩妥的立意方法。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。所以，寫材料作文時可采用這種方法來立意。

　　二、關鍵字句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些作文材料中的關鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中，關鍵字句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。

　　三、事物都是互相聯系的。比如，很多事物就是以因果關系的聯系形式存在的。寫材料作文，審題時如果能由材料中列舉的現象或結果推究出造成所列現象或結果的本質原因，往往就能找到最佳的立意。

　　四、正確的寫作思維應該是，站在老師的角度，分析命題材料，提煉觀點和組織語言。另外，作文寫作題材上，盡量寫議論文，切忌寫散文、詩歌和記敘文。